viernes, 31 de mayo de 2013

Darrera entrada!!!

31 de Maig: Ha arribat el gran dia que totes esperàvem
 
Avui dia 31 de maig per fi ha arribat el gran dia. Avui després de 4 intensos mesos d'assaig i classes podem dir que tot ha acabat i l'obra de teatre ja l'hem realitzat. Dir que em dóna molta pena haver acabat, però d'altra banda tènia moltes ganes de fer-ho i que tot sortís com ha sortit. Ara en molts moments del dia m'imagino que és el dia que he de quedar amb les meves companyes per assajar, però no ja per fi puc dir que hem acabat. 

Han estat 4 meravellosos mesos plens d'alegries, nervis, emocions i on he après moltes coses de les meves 12 companyes. A part de companyes em porto unes grans amigues i conselleres.

Arriba el dia que ens toca exposar, ens aixequem súper aviat per pintar-nos, vestir-nos, i anar cap al diari d’Eivissa. Allí ens esperen unes estones molt impacients col·locant tot el material per a l'esdeveniment oficial. Arribant l'hora anem veient als nens dels diferents col·legis apropar-se cap a la porta d'entrada. A més, també observem que es troben diversos adults que coneixem i allí és quan els nervis es posen més presents en el nostre cos. 

El dia de l'esdeveniment oficial som quatre grups els que hem exposat les nostres obres. Puc dir que l'obra ha quedat bastant bé i jo crec que el resultat tant per a nosaltres com per als observadors ha estat molt gratificant. Abans de sortir darrere dels biombos estàvem molt nervioses, però en el meu cas en sortir a l'escenari se'm van llevar tots els nervis i solament mirava als nens que em donaven ànims per fer-ho el millor que sàvia. 

Per acabar amb l'entrada he de donar les gràcies a una sèrie de persones per fer que aquesta obra hagi estat una experiència increïble.

Gràcies a les meves 12 companyes que han format part d'aquest gran musical denominat les joguines. Gràcies per tot aquest temps que hem passat juntes, per tots els consells que cadascuna de vosaltres m'heu donat al llarg del curs. I gràcies pel gran dia que entre totes vam crear amb un resultat meravellós

Gràcies als professors que componen l'assignatura per haver-nos ajudat a elaborar la nostra obra de teatre. A tots els consells que ens han anat donant  poc a poc que han fet que puguem anar perfeccionant i que l'obra hagi sortit molt bé.

Gràcies al tècnic de so que va fer que l'obra quedés molt bé i que tots gaudissin amb la nostra actuació

Per finalitzar moltíssimes gràcies a totes aquelles persones externes que ens han ajudat en l'elaboració del guió, decorat i vestuari. I sense oblidar moltes gràcies a aquest públic infantil que hem tingut el dia de l'esdeveniment oficial que amb els seus somriures i els seus aplaudiments van fer que veiéssim que el nostre esforç havia tingut una recompensa

Fins a aquí tota la meva reflexió. Moltes gràcies per compartir aquests grans moments, espero que durant la carrera hagin molts mes que pugui seguir plasmant aquí en el meu blog. Ha estat una experiència que no ha estat fàcil però que l'esforç que hem dipositat ha merescut la pena. 

Una experiència única que mai oblidaré!!! Esper que us hagi agradat!!

Aquí us deixo el vídeo de la nostra actuació el dia 31 de maig al diari d'Eivissa.

jueves, 30 de mayo de 2013

Desena sessió

Del 20 al 30 de Maig

Aquestes ultimes setmanes hem aprofitat per avançar molt en el decorat i l'assaig, posat que queden molt pocs dies per al gran dia oficial. Els nervis cada vegada estan més presents perquè portem molt temps assajant i no ens podem permetre cap errada sobre aquest tema.

Últimament en ficar-me al llit somio coses molt negatives en relació a l'obra de teatre. En una ocasió vaig somiar que em queia la perruca i en una altra que jo em caigui corrent. Són nervis i temors que ens preocupen però que estic segura que el dia de l'esdeveniment res d'això ocorrerà. En aquests últims assajos totes hem sortit molt contentes amb els resultats que estem obtenint. 

Hem tingut l'oportunitat de veure algunes disfresses acabades com el del dinousari que ens vàrem quedar impressionades, el del mecànic o la ballarina. El fet de veure la disfressa de Sonia ens va cridar molt l'atenció del ben fet que estava, però també vam tenir por en veure que era molt gran i que possiblement no es podria moure i ens tiraria tot el decorat. 

Al principi vaig pensar que la meva disfressa era molt ridícula comparada amb la seva, però en ser un grup, ens alegrem per les disfresses de totes. El de Noemí, que és la ballarina també està molt elaborat i totalment reciclat. I dir que el d'Esther, que és un mecànic està molt original i molt bé pensat, té tots els possibles detalls que li identifiquen com a mecànic.


El dilluns a la tarda ho vàrem dedicar per fer proves del maquillatge. Solament es van quedar unes poques persones, ja que aquest dia moltes no van portar el material corresponent. En el meu cas vaig portar tot el que havíem acordat el dia anterior i vaig poder pintar-me per veure com quedava el resultat. 

Dir que el meu maquillatge no és molt complicat, és un maquillatge senzill com si sortíssim un dia normal al carrer. Dir que el resultat va ser molt gratificant però l'única cosa que per al dia de l'esdeveniment he de modificar és que els ulls van de rosa o lila i no de blau com els vaig portar aquell dia. Els llavis en forma de cor i solament la meitat m'agrada bastant el resultat. 


També es varen maquillar la nina fatxenda que li va agradar bastant el seu resultat i la nina gòtica que no va tenir tan bon resultat. Rebeca que és la nina gòtica vol un maquillatge senzill i no gaire cridaner perquè en ser el personatge principal si porta un maquillatge molt fosc pot espantar als nens. Al final va optar per un maquillatge senzill i no gaire fosc perquè no fes por als petits.

L'endemà, el dimarts no vam poder assajar perquè havíem de realitzar una exposició d'una altra assignatura i era obligatòria l'assistència de tots els grups i quedar-se fins a veure les exposicions de totes les companyes.

El dimecres vam tenir l'oportunitat de poder assajar en cada de la meva companya Maria Rodrigo amb tot el decorat i les disfresses. Volíem assajar amb tot perquè no arribéssim el dijous i ho féssim per primera vegada amb el decorat i les disfresses. La veritat que va ser una cosa molt gratificant perquè ja teníem una idea per al proper dia que havíem de fer-ho en el diari d’Eivissa davant de les nostres companyes. Al principi teníem por que se'ns pogués trencar la disfressa però després decidim que si es ens trencava encara teníem temps per poder modificar. 

Ja ha arribat el dia que totes després de 4 mesos estàvem esperant. La veritat que em dóna molta llàstima que tot s'hagi acabat. El dijous va ser el dia 30 i teníem assaig general en el diari d’Eivissa amb tot el vestuari, decorat i maquillatge perquè el tècnic d'imatge i so pogués estar atent a totes les nostres coses i així no cometre cap errada el dia de l'esdeveniment oficial. 

Aquest dia ens vàrem aixecar molt prompte per poder pintar-nos i vestir-nos en condicions, ja que a les 9:30 havíem d'estar en el diari d’Eivissa per col·locar tot i començar a assajar. Aquell dia vam haver de transportar tot el material en els diferents cotxes que disposàvem per a l'esdeveniment i la veritat que al principi resultava molt complicat per l'elevat material que portàvem, però després va resultar ser més fàcil ja que érem 12 persones i molts vehicles disponibles.

Una vegada en el diari d’Eivissa vàrem assajar l’obra dues vegades cada grup perquè tant nosaltres com el tècnic de so ens anéssim familiaritzant per l'endemà que era el gran dia amb un gran públic infantil i adult. Dir que l'assaig general va estar be, sempre amb les errades que poden sorgir un dia abans de l'assaig oficial. En ser la primera vegada que ho fèiem davant de les nostres companyes, puc dir que no ens va fer vergonya fer-ho, jo crec que és perquè ja ho havíem assajat moltes vegades i en moltes ocasions havíem tingut públic exterior.

He de fer al·lusió al tècnic de so i imatge perquè el seu treball ho va realitzar molt bé. En el nostre grup no va cometre cap errada, encara que nosaltres al principi vèiem molt difícil perquè teníem moltes cançons i efectes. He de donar-li les gràcies pel gran treball que ha fet i perquè el dia de la funció tot sortirà correctament.

El fet de ser 12 persones ha estat una gran experiència que tornaria a repetir. No hem tingut discussions ni baralles com altres grups en ser menys persones he pogut observar que han tingut. Hem tingut una organització molt bona des del principi de l'assignatura i el resultat ha quedat reflectit positivament.

De moment aquí queda tot l'escrit fins a la propera entrada que faré una reflexió del dia de l'esdeveniment oficial.





sábado, 18 de mayo de 2013

Novena sessió


Del 13 al 19 de maig

Aquesta setmana hem aprofitat més dies per fer decorat, disfresses i per assajar. El dimarts va ser el dia més productiu de tots, ja que disposem de més temps per fer les coses. Al matí vam fer més animals i personatges rars com és el cas d'un cotxe, un puzzle, diverses bitlles, pilotes, etc. 










A més, li vàrem ensenyar el vídeo a Toni perquè ens pogués dir possibles canvis al respecte. La veritat que al professor li va agradar com estava quedant tot, però el que ens va donar més canya és a controlar quan hem de començar a cantar. Un altre aspecte important que ens va esmentar és el to a l'hora de cantar, hem de fer-ho a una altura raonable, ja que sinó les persones de la ultima posició no ens escoltessin. Hem decidit que per a les persones que no arribin a cantar tant alt, li donarem un micròfon per a que tothom els escolti. Jo en aquest tema no tinc cap problema perquè el meu to de veu és elevat.

A la tarda vàrem aprofitar que estàvem totes per poder assajar el musical. Abans que arribessin totes les components del grup i per aprofitar el temps que teníem, ens vam posar una a una a cantar les nostres cançons perquè ens poguéssim escoltar i poguéssim observar les possibles errades.

Aquest aspecte a mi personalment m'ha servit molt, ja que entre totes les meves companyes m'han donat una sèrie de consells per poder millorar la meva cançó i no disposar de cap fallada el dia de l'esdeveniment. Algunes de les meves companyes em deien que intentés cantar més damunt de la música, unes altres que posés veu d'enfadada i unes altres em van ajudar amb els gestos i l'expressió per a la meva cançó. Aquest dia vaig acabar molt contenta de veure que tot el meu esforç estava donant bons resultats i que ara em sortia molt millor.

En relació amb l'obra la vàrem assajar una sèrie de vegades per anar agafant soltera. En ocasions portem públic de l'exterior perquè ens observin com ho fem i perquè ens diguin possibles errades. Dir que es nota molt el dia que venim motivades i el dia que no, perquè el resultat no és el mateix. Mencionar que cada dia surt millor i que espero que el dia de l'esdeveniment amb els nervis no ens equivoquem i puguem fer malbé tot el treball de més de cuatre mesos. 

Aquesta setmana també hem aprofitat el dimecres per avançar amb la disfressa que ens quedava pendent. Solament ens quedava per fer la disfressa de la meva companya Rebeca que és una nina gòtica. 

Dir que la meva companya porta una samarreta amb una calavera al costat com de butxaca. En la samarreta porta una mica de tul vermell en les mànigues. En el pèl porta un tipus un vel que li dóna més la impressió de gòtica. També porta uns guants negres a les mans i per donar-li un toc més especial porta fet una bossa feta amb cartolina i una calavera en el centre.

En la part de baix porta una faldilla amb tul vermell cosit com una sanefa i per sota porta encaix de tul. A més, porta unes mitjanes trencades perquè donin més l'efecte de nina gòtica. Finalment, les sabates encara estan per debatre entre botes o ballarines però el més segur és que siguin botes negres. 












Aquest dia també ens va donar temps per poder acabar alguns dels detalls que li faltaven al  soldadet de plom com la pistola i cosir les musculeres. Ja es pot dir que tots els disfrassos els donem per finalitzats, encara que quedin oberts a possibles canvis abans de l'esdeveniment final.



Per finalitzar amb l'entrada, el dijous vam tenir l'oportunitat d'ensenyar-li el vídeo a Carmen perquè ens pogués dir com li semblava que estava quedant. Ella ens va dir que estava bastant be, que faltaven modificar alguns detalls, però que si el dia de l'esdeveniment ho fèiem així, tindríem una victòria guanyada amb el públic. 

viernes, 10 de mayo de 2013

Vuitena sessió

6 al 12 de maig

Aquesta setmana hem avançat molt tant en el decorat com en els assajos. Ja tot va agafant forma per al nostre gran dia. Els nervis cada vegada estan més presents, ja que queden molt pocs dies per a l'esdeveniment oficial. 

Una component del grup va tenir la magnifica idea de gravar un CD amb totes les cançons i efectes en ordre perquè no ens haguéssim de preocupar i solament haguéssim de donar-li al play i escoltar les cançons. A més de fer-nos un CD amb totes les cançons, Cristina també ens va elaborar un guió que ens facilitava l'entrada i sortida de cada personatge. Hem pensat que aquest serà el guió que li donarem al productor de so i imatge perquè tingui coneixement de tot el que requereix la nostra obra. La veritat que el treball del tècnic de so i imatge en solament un dia ho veiem complicat, però est és el quart any que es fa aquesta assignatura i jo crec que va a quedar a la perfecció. 

Dels decorats puc dir que de moment hem fet uns 20 animals diferents i de diversa grandària per col·locar-los en la prestatgeria que haurà situada en uns biombos que una de les meves companyes ens ha prestat. Dir que tenim tres, on en un col·locarem els animals, en un altre personatges diversos i en l'altre la secció de nines. També disposem de diverses caixes per a la sorpresa final.



Dels assajos hem avançat molt, però encara ens queda aspectes per perfeccionar. En el meu cas, la nina de porcellana, em queda practicar la meva escena davant del mirall, ja que he d'interpretar la cançó de “ja no puc més” però fer-ho enfadada i és un aspecte que em resulta molt complicat per dues raons: La primera és que he d'estar pendent de quan entrar i sortir i la segona raó és que la camera em cohibeix una mica. Però esmentar que d'aquí al dia de l'esdeveniment tot em sortirà a la perfecció perquè ho practicaré molt per no permetre'm cap errada.

Durant aquest assaig vàrem decidir mirar les errades de cada persona i donar critiques constructives amb l’objectiu de poder millorar. Sempre som molt respectuoses en dir les coses, ja que a determinades persones els pot sentir malament els comentaris que es facin al respecte. Abans de començar amb els assajos, decidim deixar clares les coreografies finals, ja que sempre fem tota l'obra completa però mai arribem al final de les coreografies que són un pilar fonamental dins del musical.

Esmentar que totes les components del grup hem deixat els guions a un costat. Únicament ho tenen els tres personatges principals perquè encara s'emboliquen una mica a l'hora de dir el que els toca. Però en breus també se'ls llevarà el guió i tot serà de memòria o improvisat.

L'última vegada que ens vàrem gravar, vam tenir públic exterior, eren uns veïns de la meva companya que ens volien veure com actuàvem. La veritat que els va agradar bastant i es varen quedar impressionats en com dotze persones ens compreníem tan bé. 


Tot això de moment és el que puc explicar. Animar-vos al fet que ja queda poc per a l'esdeveniment final i tot quedarà perfecte. Estic molt contenta amb el treball del meu grup.

sábado, 4 de mayo de 2013

Setena sessió

29 d'abril al 5 Maig

De moment puc dir que la disfressa de les nines de porcellana està acabat, únicament ens falta anar afegint detalls que se'ns van ocorrent a l'hora de donar-li més expressió a la nostra disfressa i la cançó.
 
A continuació us explicaré que compon tota la nostra disfressa i com està elaborat. Dir que les dues nines van de la mateixa manera, però hi ha alguns detalls que hem volgut variar-los perquè no semblem bessones. 

Per començar, en la part de dalt portem un ponxo que una nina ho porta rosa i l'altra lila. A més, li hem afegit en la part d'endavant una nina feta amb goma eva, unes flors i uns fils de llana. Per la part de darrere del ponxo, cadascuna té bordat amb goma eva el nostre nom. Esmentar que una es diu Lali i l'altra Loli.


A la part de baix portem una faldilla feta amb tela. La que porta el ponxo rosa porta la faldilla lila, i la que porta el ponxo lila porta la faldilla rosa. Jo, en la faldilla tènia pensat posar-li una sanefa feta amb goma eva blanca, unes flors, i goma eva lila però de moment no estic molt convençuda amb el resultat i crec que ho vaig a modificar i posar una sanefa de punta amb flors, com la meva altra companya. María Rodrigo com a sanefa porta una punta plena de flors. A més, les dues com a encaix portem una punta al final de la faldilla. 

Aquesta disfressa al principi ho vèiem molt bé, però he de dir que fa poc, jo m'ho vaig provar i el resultat no em va agradar. He intentat buscar una solució al problema i he decidit que la faldilla en lloc de posar-me-la a baix, me la posaré com si fos un vestit que així queda més curta i millor. En la part de dalt em posaré el ponxo, però en lloc de portar-ho obert, he decidit tancar-ho amb imperdibles perquè quedi més ajustat i així em pugui pujar més la faldilla. 
De moment solament ens falta la disfressa de la nina gòtica que una de les components del grup va portar un dibuix per situar-nos en com ho faríem. Una vegada ho tenim clar solament falta posar-nos a fer-ho.

Aquesta setmana hem començat amb els decorats. En ser moltes ens hem dividit en dos grups i cada grup s'encarrega d'una part del decorat. Dir que el meu grup, ens encarreguem de fer la prestatgeria dels animals i dels objectes diferents com les bitlles, cotxes, etc. que després aniran col·locats en una prestatgeria pegat a un biombo. 

En relació als assajos, hem acordat una sèrie de dies que a totes ens va bé per poder estar les 12 juntes. No solament tenim establert els dijous, sinó que hem afegit algun dimarts i dimecres, fins i tot l'últim cap de setmana abans de l'esdeveniment. Amb els vídeos que ens gravem després ens serveixen per quan acudim a classe als matins poder ensenyar-li-ho a Toni i que ens vagi dient possibles canvis sobre aquest tema. En les primeres visualitzacions del vídeo, Toni ens va comentar aspectes a millorar que ens faltaven, però que és comprensible perquè solament portàvem un o dos assajos. 

A dia d'avui, puc dir que això a canviat molt. Al principi, el fet de posar tants dies semblava una barbaritat, però puc dir que no, que sempre es pot millorar aspectes nous i ficar noves accions perquè el musical quedi a la perfecció. 

Aquesta setmana en comptes d'assajar en la classe que hi ha situada enfront d'on es troba Carmen, ho vam fer en un aula exclusiva per a aquests esdeveniments que disposa d'un escenari ampli per poder fer-nos una idea a la realitat. Dir que encara que és un gran escenari en ser tantes persones se'ns queda una mica petit. 



De moment no puc avançar esdeveniments sobre el decorat. Benvolguts lectors estar atents per a la setmana següent que posaré més novetats. 

martes, 30 de abril de 2013

Sexta sessió


Setmana del 22 al 28 d'abril.

Ja hem acabat amb la disfressa de la nina “pija”, soldadet de plom i conill. Ara és el moment de centrar-nos en el de les nines de porcellana i la nina gòtica. 

La disfressa de les nines de porcellana sembla senzill però té molta elaboració. 

Per començar el primer que vam fer va ser mesurar-nos la falta i cosir-la. He de dir que al no tenir una eina bona de cosir vam haver de demanar ajuda a l'àvia de la meva companya Maria Rodrigo perquè ens cosís la falda i la veritat que el resultat ha sigut magnífic. Després passem a realitzar la part d’amunt que consistia a cosir dues parts. Dir que la meva companya em va prendre les mesures i no va calcular bé i em va fer un forat molt gran per ficar el cap. Però tot ha tingut solució, hem cosit més part dels costats i ha quedat molt bé.

Una vegada tenim feta la part de dalt i baix, entre totes decidim quines eren els millors colors per decorar el poncho i la falda. De moment hem fet flors i trenes però encara ens queden més coses per decorar. 

   
A més de les disfresses, he de dir que hem començat amb els assajos. El nostre dia oficial era els dimarts d'11 a 11.30 en classe de Toni però a causa que la majoria de persones treballen al matí hem parlat amb Toni i amb

Carmen i hem acordat que ensenyaríem durant la sessió de Carmen i que durant l'hora de Toni visualitzaríem els assajos i realitzaríem les disfresses. Com Toni no ens pot veure actuar en directe ens anem a gravar i així a través del visionat del vídeo podem millorar els nostres errors i veure els de les nostres companyes per poder ajudar-les a millorar. 




Dir que el dijous en classe de Carmen ella ens va veure assajar i li va semblar molt bé el resultat de la nostra obra. De moment portem dos assajos no podem dir que ja ho sabem tot a la perfecció. Ara estem familiaritzant cadascuna amb el seu diàleg, en què moment entra i amb les cançons. Aquests primers assajos ens serveixen per visualitzar la col·locació del nostre personatge i per veure en general com queda l'obra i que aspectes hem de millorar. 

De moment estic cada vegada més contenta amb el resultat que tenim i tinc moltes ganes de fer el musical. Dir que encara que tingui ganes també tinc molts nervis perquè va a anar molta gent coneguda a veure'ns i no vull equivocar-me en cap aspecte. Per això vaig a donar-ho tot en els assajos i no em vaig a permetre cap fallada sobre el musical. 


sábado, 20 de abril de 2013

Quinta sessió


Setmana del 15 al 19 d' Abril
Aquesta setmana com la disfressa de Cristina i Toñi ho teníem gairebé llest, solament faltava alguns detalls, ens vam posar a elaborar el de Laura, que és un conill. 
Cristina i Toñi es van posar a acabar el capell, mentre les altres fèiem coses de la disfressa del conill. En el meu cas vaig cosir les ungles que van a la mà del conill.   


 La disfressa del conill porta el següent:
-         Unes orelles que les posarem amb filferro perquè se sostinguin
-         Una samarreta grisa
-         Una panxa marró damunt de la samarreta on allí es podrà ficar objectes i anar traient-ho
-         Unes malles grises
-         Una cua pegada als pantalons que aquesta feta amb llana
-         Unes mans que porten goma escumeja i damunt cosides les ungles
-         Uns peus de goma escumeja


Aquesta setmana hem tingut l'oportunitat d'anar fer una visita al diari d'Eivissa on ens esperava el tècnic de llums i so per explicar-los que funció faria el dins del nostre musical i esmentar alguns detalls que cal tenir present. 

En acudir al diari d'Eivissa, ens hem vist amb alguns problemes com el fet que darrere de l'escenari hi ha poc espai per deixar les nostres pertinències o el fet que no hi ha cortines i hem de canviar el decorat molt ràpid per evitar que els nens es despistin. Són problemes mínims que sempre tenen solució i la trobarem ja que això no va a ser un impediment per a la nostra obra musical.

No és el mateix anar a veure el lloc, que et passin unes fotos que et pots fer una idea equivocada a la realitat. Dir que quan arribi i vaig pujar l'escenari vaig sentir molts nervis ja que en vaig imaginar que estava en el dia oficial del nostre esdeveniment.



Aquesta setmana ens hem posat les piles i hem avançat massa. Estic molt contenta del meu equip, cada dia em quedo més impressionada com ens compenetrem tan bé i no hem tingut cap baralla de moment. 

Som un grup molt organitzat i sempre ens respectem abans de res, ja que considerem que és un pilar fonamental dins de l'educació.

sábado, 13 de abril de 2013

Quarta sessió

Setmana del 8 al 12 d'Abril

Ja estem en el mes d'abril. Com a passa el temps i que poc ens queda per al gran dia. Cada vegada que va quedant menys temps, més nerviosa em poso i més ganes tinc que tot surti bé i tinguem un bon resultat. Jo crec que l'esforç tindrà els seus recompenses. 

Les entrades de plàstica, les aniré posant a mesura que vegi que hi ha suficient contingut per poder expressar-ho, ja que posar coses per posar sense sentit no em sembla productiu. El que vull aconseguir amb el meu blog és atreure als lectors que es submergeixin en la lectura de les meves entrades que realitzo i que així puguin conèixer una mica més el nostre musical. 

Dir que per realitzar les disfresses aprofitem les classes dels dimarts abans d'anar a classe de Toni i les classes de plàstica que són especialment per a aquest tema. També, qualsevol moment lliure per a nosaltres és bo per posar a fer disfresses, ja que volem tenir un bon resultat i impressionar a tots els que ens vengen a veure. 

En les vacances de setmana santa hem aprofitat i hem quedat fora de la Universitat per avançar en el tema de les disfresses. Els decorats encara no estan previstos perquè primer ens agradaria acudir al diari d'Eivissa per visualitzar com és de gran, que espai té, les dimensions, els seients, etc. 

Un aspecte a esmentar és que en ser dotze persones i algunes que treballem al matí i altres que no, per realitzar les disfresses ens hem dividit en dos grups de sis persones i de moment no hem tingut cap contratemps. Totes treballem molt bé, som un equip que ens compenetrem genial i tot està quedant bastant elaborat.

Abans de posar-nos a realitzar les disfresses, primer de tot vam fer un esquema de tots els personatges i que material volíem para cadascun d'ells. Els personatges que el meu grup hem decidit realitzar són la nina “pija” (Cristina), les dues nines de porcellana (Maria Ortiz i María Rodrigo), el soldadet de plom (Toñi), el conill (Laura Montesinos) i la nina de drap que l'hem canviat per una nina gòtica (Rebeca), ja que és repel·lent i a la component del grup al principi no li agradava molt el seu personatge. 

Una de les coses que decidim entre totes, és que cadascuna compraria el material que li fes falta per a la seva disfressa així després a l'hora de pagar és mes fàcil per a cadascun, ja que anem guardant els tiquets de tot el que comprem. Entre totes pensem que la millor opció seria començar disfressa per disfressa sempre sent el primer el més complicat.

En el nostre lloc, vam fer primer el de la nina fatxenda, després el del soldadet, a continuació el del conill, seguidament nines de porcellana i per acabar el de la nina gòtica que és el més fàcil, però també és elaborat. 

A continuació explicaré una mica com vàrem realitzar cada disfressa i els complements que anem a fer a cadascun d'ells. 

La disfressa de la nina “pija” és el més complicat, perquè va a mig fer, ja que les nines de porcellana que és el meu personatge juntament amb la meva companya Maria Rodrigo li estem arreglant però ens enfadem perquè ens mana fer moltes coses i ens anem corrent per no veure-la més, però ella ens persegueix per tot l'escenari enfadada. 

Tota la disfressa va a la meitat, tant en la part superior com a inferior, és a dir, mitja meitat maquillada, pentinada i arreglada i l'altra súper desarreglada. De moment podem dir que aquesta disfressa ho tenim acabat, solament ens queda afegir detalls i el resultat ha quedat bastant bé. Molt original i cridaner. 

La nina “pija” portés mitja part arreglada, és a dir, ira pentinada i pintada una meitat de la cara i cap; en una meitat del cos porta una samarreta molt decorada amb estels i llunes cridaneres blaves i l'altra meitat porta una samarreta d'interior sense res. En la part de baix en una meitat du una falta feta amb triangles de paper d’Albal i en l'altra meitat du una enaigua blanca simple i sense res. Per últim, tindrà en un peu una sabata i l'altre ho tindrà sense res, anirà descalça. 

Cristina anava cosint les musculeres de la disfressa de Toñi, mentre que Laura i Rebeca anaven fent estels i llunes per a la samarreta de la disfressa de la nina “pija” i les dues Maria’s ens posàvem a fer triangles per a la falta de Cristina. Finalment Toñi es va posar a cosir les enaigües de la disfressa de la nina “pija”. 



En ser sis persones cadascuna vam fer una mica de la disfressa de la nina “pija”, però també anàvem intercalant la disfressa del soldadet de plom.

El soldadet de plom és la meva companya Toñi, he de dir que és un personatge molt graciós i que al meu semblar va a passar molta calor. Ella porta tots els braços plens de musculeres, una samarreta verda, uns pantalons verds i un capell verd. A més, també li afegirem complements com una pistola. 

Amb la seva disfressa hem rigut molt i també hem sofert molt. Perquè dic això?? Un dia ens vam posar a pintar els braços dins de la universitat, vam posar un tros de periòdic en el sòl, però no ens vam adonar, traspàs al sòl i es va tacar. Va ser un moment molt angoixant perquè busquem tots els utensilis possibles per intentar llevar la brutícia i que les senyores de la neteja no ens fiques la bronca. Al final ho netegem tot i va anar un gran escarment per no tornar a pintar més allí dins, sinó anar-nos a baix de la universitat i fer-ho a l'aire lliure. 
 



El dijous en classe de Carmen, ens vam posar entre totes per poder acabar les cançons que faltaven, ja que no estaven totes confeccionades. Entre totes ho vam fer sempre mirant que les cançons tinguessin sentit i poguessin amb la melodia de la cançó. Toni ens va demanar que per a la següent setmana volia un guió de les bases musicals de cada cançó, i nosaltres perquè quedés millor presentat, Cristina ens va donar una idea que era fer un movie maker amb la base musical i la lletra junta perquè ens servís per practicar la nostra cançó. 

Això és tot fins al moment, a poc a poc anem aconseguint el nostre objectiu que és el següent:

“Aconseguir crear un bon musical amb un bon resultat acadèmic”. 

                                                         


viernes, 22 de marzo de 2013

Tercera sessió

El dijous dia 21 de març, ja per fi Toni ens va acceptar la història encara que vam haver de millorar el conflicte, ja que teníem pensat ser joguines que ens barallàvem per estar totes en l'escenari. 

Al ser tantes persones se'ns quedava curt el conflicte i vàrem pensar que al principi estaríem tots en l'escenari i la botiguera deixaria una caixa en el centre amb una joguina que al ser nova i les joguines tocar-ho perquè tenien molta curiositat s'acaba trencant i entre tots els personatges hem de trobar una solució per poder arreglar-ho abans que la botiguera se n'adoni.

Dir que en relació amb l'anterior entrada hem variat algun personatge com l'ós que ho hem canviat per un mico i els moments de cançó també han estat una mica modificats perquè ens dones temps de cantar a totes.

Abans de centrar-nos en el decorat i el vestuari hem volgut deixar llest els diàlegs de la història amb les cançons. En acabar de menjar abans d'arribar a classe, les persones que no treballem al matí que som Cristina, Toñi, Rebeca, Laura Montesinos i Jo, teníem una estona lliure i ens vam posar a elaborar els diàlegs perquè tinguéssim una mica de treball avançat abans d'anar a classe amb Carmen.

Aquí us poso una foto dels personatges que tenim cada persona perquè us feu una idea:

  
En arribar a classe de plàstica, els vàrem explicar a la resta de companyes els diàlegs que havíem pensat i totes van estar d'acord. És increïble com ens posem d'acord en ser tantes persones. He de dir que de moment no hem discutit ni res, simplement cadascuna expressa la seva opinió i les altres donem arguments a favor o en contra, sempre arribant a un consens mitjançant el diàleg i el respecte.

Ens vàrem canviar de classe perquè en ser tantes i parlar en alt molestàvem a la resta de companyes. A més, algunes de les companyes els agrada anar representant la feina de mentre que anàvem escrivint perquè veiéssim com quedava el resultat del que teníem pensat.

En acabar els diàlegs ens vam posar a confeccionar les cançons. De moment hem pensat aquestes cançons que després ens faltarà buscar la cançó sense la lletra. Dir que no estan tots els personatges, ja que en ser tantes costa pensar trobar tantes cançons. Aquestes són les que de moment tenim:

Dinosaure: Un beso y una flor (Nino bravo)
Conill: Bibidi Babidi Bu (La cenicienta)
Nina “pija”: You are the one that I want (Grease)
Mecànic: Cançó presuntos implicados (Està per decidir)
Mico: Oye mi cuerpo pide salsa (Gloria Estefan)
Nines de porcellana: Vivir asi es morir de amor (Camilo sexto) 
Duo Soldadet de plom i nina de drap: olvídame y pega la vuelta (Pimpinela)
Robot: El Chiqui Chiqui (Rodolfo Chiquilicuatre)
Cançó final totes: Ai se eu te pego (Michel Telo)


Ens vam posar a col·locar la lletra que volíem en relació al ritme de la cançó. Va ser difícil el fet que quadrés a la perfecció la lletra amb el ritme, però encara queda que Toni ens les accepti, que pot ser que també ens digui que estan mal i hàgim de modificar-les.

Les cançons que tenim fetes per ara són dels personatges dinosaure, conill, nina “pija” i tenim pensada la del meu personatge (Nina de porcellana). 

La primera cançó és del personatge dinosaure que és “Un beso y una flor (Nino bravo)”. Aquesta, va ser fàcil ja que la responsable del personatge va anar dient frases i entre totes vàrem formar la cançó. 

La segona cançó és la del personatge del conill que és “Bibidi Babidi Bu (La cenicienta)”. Aquí vam intentar trobar paraules màgiques, ja que aquest personatge fa un encanteri per arreglar el conill però no ho aconsegueix i s’en va trist. 

Per últim vàrem pensar la cançó de la nina “pija” que és “You are the one that I want (Grease)”. En aquest personatge pensem que en ser una nina “pija” posaria cap al públic i a més, va tota l'estona darrere del meu personatge, que juntament amb Maria R som nines de porcellana. 

Dins del meu personatge i el de la meva companya Maria R, de moment tenim clar que volem fer la cançó “ Vivir asi es morir de amor (Camilo Sexto) perquè quadra a la perfecció amb el nostre personatge que està cansat de les ordenes de la nina “pija”. Però encara no tenim clar la lletra. 

En aquests moments, això és tot el que portem, només falta que el dimarts Toni ens accepti els guions, les cançons i així podrem dir que tot marxa vent en popa.

sábado, 9 de marzo de 2013

Segona sessió

El segon dia, 7 de març de 2013, en tenir una sèrie d'històries elaborades i ja Toni ens va acceptar una temàtica de totes les que li havíem presentat, ens vàrem posar a perfeccionar la història, pensar els personatges i dir que funció fa cadascuna de nosaltres. 


Vam decidir que la historia es basaria en que nosaltres seriem joguines i hi ha un conflicte que entre totes el tenim que solucionar. Per el moment hem pensat un conflicte perquè teníem un pensat però el mestre ens va dir que era molt poc per a tantes persones. En aquest moment no sabem si el conflicte nou que hem pensat està bé perquè no hem tingut l’oportunitat de parlar amb el mestre.

A continuació, explicaré que joguines hem pensat que poden aparèixer en l'obra i amb que personalitat sortirien a l'escenari durant tota l'actuació. De moment tenim els següents:


- DUES NINES DE PORCELLANA: María Ortiz, María Rodrigo. (Dòcils).

- UNA NINA “PIJA”: Cristina Castillo. (“PIJA”).
- BOTIGUERA: Alicia Rivero. (Assenyada)
- SOLDADITO DE PLOM: Toñi Bayón. (Enamoradissa, tranquil).
- NINA DE DRAP: Rebeca de Celis. (Rondinaire)
- MECÀNIC: Esther Martínez. (Tímid).
- ROBOT: Sofia Guasch. 
- ÓS: Annge Reina (Amorós, afectuós )
- CONILL: Laura Montesinos. (Indecís, negatiu)
- BALLARINA: Noemí Carrasco. (Extrovertida).
- DINOSAURE: Sonia Brunes. (Savi).

Jo de moment em sento molt còmoda amb el personatge que m'ha tocat i a més he decidit sortir amb una altra persona que serà com la meva bessona perquè anirem igual vestides. Aquest fet m'agrada perquè no he de sortir sola a l'escenari sinó que surto amb algú que va idènticament vestida igual que jo i serà més difícil a l’hora que em reconegui la gent.  


De moment tenim una història pensada però encara ens falta que Toni ens la confirmi definitivament per poder fer els diàlegs i les cançons. 


Per ara, hem decidit alguns dels moments en els quals els personatges poden sortir a cantar mentre l'actuació està en marxa. Els moments són els següents:


- Botiguera: Mentre col·loca la caixa.
- Conill: Abans d'agitar la vareta.
- Nina de porcellana María Ortiz: Quan surt a ajudar. 
- Nina de porcellana María Rodrigo: Quan surt a ajudar.
- Nina fatxenda: Quan li demanen ajuda.
- Ninot de drap: A duo quan s'enfada amb el soldadet.
- Soldadet: A duo amb el ninot de drap.
- Ós: Quan li fa una abraçada al robot.
- Mecànic: Quan posa la pila al robot.
- Robot: Quan està arreglat.
- Tots cantem mentre ens abracem per finalitzar l'obra.

Això és tot el que hem elaborat fins al moment, estem molt contentes amb el musical i esperem l'aprovació definitiva de Toni per poder continuar amb la nostra història. 


viernes, 22 de febrero de 2013

Primera sessió

Aquesta nova assignatura es denomina “La representació escènica a l'escola infantil”. Els professors que la realitzen són Toni Pons, que es fa càrrec de la part de representació i teatre i Carmen Escribano que es basa en la part plàstica on confeccionarem les diferents disfresses i decorat per al musical. De moment em sembla una assignatura que anem a aprendre molt i on ens ho anem a passar molt bé. El treball fonamental que cal realitzar en aquesta assignatura és un musical.

El dia 21 de febrer de 2013 va ser el primer dia que vàrem començar la part de plàstica de l'assignatura representació escènica. Carmen ens va explicar en que consistia l'assignatura i que faríem en les seves classes. També ens va parlar d'uns criteris que no tènia molt establerts però que quan els tingués clars ens els especificaria perquè els tinguéssim present a l'hora d'elaborar el musical. 

El primer dia en plàstica ens vàrem dedicar a realitzar disfresses a les nostres companyes perquè encara no sabíem la història que volíem realitzar. Jo em vaig unir juntament amb dues companyes i la vàrem disfressar de ballarina, fent-li tots els complements que a continuació detallaré. 

Primer li vam fer la part de dalt amb dos cercles i un tros de paper de periòdic enrotllat que cobria l'esquena. Per fer la part de baix, que vàrem decidir que fos una faldilla, vam agafar trossos de paper de periòdic, els vam doblegar per la meitat i els hi vàrem col·locar a la meva companya per dintre del pantaló que en relliscar-se s'anaven caient. Per finalitzar amb la nostra disfressa, vam decidir col·locar-li una diadema en el cap. Després no podíem deixar passar aquest moment sense fer una foto del nostre resultat. Aquí os deixo un clar exemple de com va quedar:




Una vegada havíem disfressat a la meva companya, ens vam posar a parlar una mica sobre la història que anàvem a fer. Dir que el meu grup és un dels més grans. Està compost per 12 persones, però crec que ens compaginarem molt bé i tot sortirà bé. De moment jo em sento a gust i còmoda amb el meu grup, ens posem d'acord ràpid cosa que en ser tantes persones és difícil. Vàrem decidir un nom per a la nostra companyia i li vam posar TIC- TAC, ja que al principi havíem pensat una història relacionada amb aquest títol que després no la vam poder portar a la pràctica però ens quedem amb el nom perquè ens va agradar. 

jueves, 24 de enero de 2013

Dues làmines més gratificants


Al principi quan em vaig assabentar que tènia l'assignatura de plàstica, em vaig quedar una mica traumatitzada en pensar que no seria capaç de dibuixar cap de les làmines que em manés la mestra, però amb el pas del temps he vist que sóc capaç de fer moltes més coses de les quals jo em pensava i he après un munt de coses que abans no sàvia. M'he crescut com a persona a l'hora de dibuixar. Abans quan anava a escola em deien que dibuixés una casa i feia la típica casa que tots coneixem, però ara sóc capaç d'utilitzar més tècniques per dibuixar com són les ceres toves, la tinta xinesa, les temperes o fer dibuixos a l'inrevés.

He de dir que també influeix molt el tipus de professor que tinguis. En el meu cas quan estava a l'escola, en realitzar un dibuix el mestre em deia està bé o aquesta malament i en el cas que estigués malament em deia, no serveixes per dibuixar, repeteix-ho perquè això és un suspens. Amb tot aquest ànim que em proporcionava, jo em sentia com que no sàvia fer res, i arribaven els dies que em castigava per no fer-ho bé i jo li deia als meus companys que m'ajudessin perquè no em renyes. Tot això canvia, ara a la universitat ja som adultes i no ens diuen les coses tan estrictes, ja que respecten el ritme individual de cadascuna. He de donar les gràcies a Carmen, que ens ha ajudat a millorar les nostres errades i com ens ha dit les coses de la millor manera, ja que jo m'he quedat bastant contenta amb les classes i m'agradaria seguir aprenent a pintar. 

En general totes les activitats et fan sentir sensacions diferents i el moment en el qual les realitzes és de vital importància i influeix molt en el resultat. Puc dir que el dia que estava més desanimada o amb menys ganes, el resultat de la làmina no era l'esperat. En canvi quan em concentrava si que aconseguia el resultat esperat. Espero aplicar tot el que he après en el meu futur professional. 

Totes les làmines m'han agradat molt i cadascuna d'elles té les seves coses on aprens molt amb cadascuna. Però aquí he de destacar dos d'elles i crec que les que més m'han agradat han estat la del bodegón amb tinta xinesa i la de l'home a l'inrevés.


La làmina de tinta xinesa em sembla molt bona idea i una tècnica de gran utilitat que tindré en compte en el meu futur professional per emprar amb els petits. Mai havia utilitzat aquest tipus de tècnica però m'he quedat sorpresa amb els resultats i m'ha agradat bastant l'experiència. Considero que la tinta xinesa és un recurs diferent als quals ja coneixem tots, i que se li pots donar molt ús. A més, és una proposta interessant i tot un repte per superar.

En ser una persona previnguda i saber que la tinta xinesa taca, vaig decidir portar uns guants i puc dir que les meves mans van quedar netes després de la realització de la làmina, però si no hagués portat guants tampoc hagués passat res, ja que a les meves companyes se'ls anava perfectament amb sabó. El fet de treballar amb guants al principi em va resultar una mica incòmode, perquè els guants que em vaig posar em quedaven grans i no podia agafar el material bé, però vaig reflexionar i em vaig comprar uns de la talla petita i aquests em van quedar estupends i vaig poder treballar.

Quan em van plantejar la idea de realitzar una làmina de bodegons amb tinta xinesa vaig pensar una làmina de bodegons amb tinta xinesa? Que bogeria i que complicat. Però he de dir que les meves expectatives van ser errònies, és una experiència increïble i per res complicat, si que és molt treballosa.

La làmina consistia a realitzar un quadre en gran de la làmina anterior, i després cada buit emplenar-ho amb un material diferent amb tinta xinesa. Primer de tot dir que jo vaig agafar coses de tots els quadres, ja que no hi havia cap quadre en concret que m'agradés a la perfecció per dibuixar-ho en gran sinó que m'agradaven diferents coses de cada quadre. Vaig agafar el llum del primer quadre, el florer i el gerro per posar els coberts del segon quadre i un got amb una palleta dins del quart quadre.

Al principi abans de fer-ho en la làmina, vaig fer tres esbossos per veure com quedava el resultat final. El primer esbós, ho vaig fer però em vaig adonar que la flor i la cullera no em cabien, ja que havia fet el gerro molt gran. Va ser en aquest moment que ho vaig repetir i en el segon quadre ara si que em cabien la flor i la cullera però gràcies als consells de la professora vaig rectificar l'esbós perquè van quedar tots els dibuixos a la mateixa altura, i havien de tenir diferents posicions. És per això que vaig fer un tercer i últim esbós per veure el resultat final, i aquest si que va ser el definitiu que vaig fer en una làmina en gran.

Una vegada tènia el dibuix en gran, tènia que emplenar cada espai amb un material diferent amb tinta xinesa. Al principi em semblava complicat i que no tindria molts materials, però t'adones que amb qualsevol material pots fer una estampació diferent.

A continuació explicaré cada dibuix com ho vaig realitzar i la sensació que vaig tenir. El que calia fer era agafar la part que volíem fer amb tinta xinesa i dibuixar el contorn del dibuix. El primer dibuix que vaig fer va ser el gerro amb la flor. Vaig fer un gerro amb una flor i la meva intenció era pintar el gerro, per a això vaig dibuixar el contorn i amb les tisores ho vaig retallar perquè em quedarà l'interior sense res i allí amb un desmaquillador i rebaixant la tinta xinesa vaig anar deixant la petjada. La tapa del gerro la vaig pintar amb una gasa, sempre rebaixant la tinta xinesa. El centre de la flor ho vaig fer amb la punta del pinzell i les flors amb paper d’alumini. El resultat d'aquest gerro va ser magnífic i em va agradar bastant, ja que tènia diferents textures juntes.

El segon dibuix que vaig fer va ser el gerro per dipositar coberts, que en el meu cas vaig fer una cullera. La part interior del gerro la vaig pintar amb el raspall de dents. La part de dalt està feta amb la punta de la pinça i finalment la cullera està elaborada amb cartró arrugat. El resultat va ser millor del que esperava i era molt emocionant el fet de deixar un buit al mig, pintar i després aixecar la fulla i veure com et quedava pintat l'interior i no tota la resta.

El tercer dibuix que vaig fer va ser un got amb una palleta dins. El got ho vaig pintar amb el centre d'un desmaquillador d'ulls, la tapa amb la petjada d'un guant que portava posat per no embrutar-me les mans i la palleta està elaborada amb paper arrugat. En aquest dibuix el resultat no va ser tan bo com jo m'esperava, ja que vaig utilitzar textures molt semblants i sembla com que em vaig repetir.

Finalment vaig fer un llum. La part de dalt del llum la vaig fer amb el pinzell aixafat i la llum amb el pinzell tombat. Per finalitzar amb l'autoreflexió dir, que una vegada tènia acabada la làmina no m'agradava com quedava en llapis i vaig decidir repassar-la amb temperes, però els dos primers que vaig fer no em va agradar el resultat, perquè el pinzell tènia les puntes molt mal i no quedava bé. Llavors vaig decidir fer-ho amb cera que el resultat ja va ser del meu grat. És una làmina que m'ha agradat bastant, no em va costar res fer-la i em vaig divertir molt en fer-la.


La següent làmina que m'agradaria comentar que m'ha cridat molt l'atenció, consisteix a dibuixar un dibuix que la mestra ens va proporcionar, però esta vegada ho havíem de fer girant el dibuix. Al primer vaig pensar que seria molt complicat en tenir-ho girat, però m'ha semblat una experiència increïble i que el resultat és millor que si ho fas sabent el que dibuixes. El que havíem de fer era dibuixar les línies que anàvem veient ja siguin corbes, mans, però sense fixar-nos en el que estàvem dibuixant. La veritat que aquest dibuix m'ha resultat fàcil de fer perquè anava copiant el que veia i a poc a poc anava aconseguint fer tot el dibuix. 

Esmentar que en arribar a les mans em vaig frustrar una mica i a causa del cansanci que portava ho vaig deixar i ho vaig acabar l'endemà a casa, més relaxada. Aquest dibuix ho has de fer sola i sense ningú al costat. Jo puc corroborar que quan ho vaig començar a dibuixar estant asseguda sola em va sortir molt bé, però quan em vaig canviar de lloc i em van començar a parlar ja em vaig despistar i no ho vaig fer igual, però al final ho vaig reprendre i ho vaig aconseguir fer com jo desitjava. El tenir una base on poder fixar-te per després dibuixar és molt més senzill. El dibuix ho has d'anar fent per parts i si en alguna d'elles et bloquejades no passa res, la deixes en blanc i després al final es reprèn una altra vegada. 

He de comentar que d'altra banda vam fer el d'un cavall a l'inrevés, però en relació en el de l'home el resultat no em va agradar, ja que els animals són complicats de fer i ja tènia en el cap que era un cavall i em va sortir molt gros i gens bé. En canvi l'home al no saber el que estaves dibuixant el resultat et surt millor del que un espera. 

L'objectiu d'aquesta làmina és que no vegem la realitat del que ens trobem, sinó que solament ens fixem que existeixen diverses línies, ja siguin corbes o rectes i les dibuixem. Puc dir que em sembla una activitat en la qual m'he relaxat molt i quan el meu nivell de concentració ha estat elevat he aconseguit el resultat que volia aconseguir. 

El resultat d'aquest dibuix ha estat gratificant el veure com el que he dibuixat té molt a veure amb el dibuix real. És increïble el dibuixar a l'inrevés i el resultat tan positiu que té. Puc dir que em surten millor els dibuixos de l'inrevés que normals, és més he d'afirmar que en una de les làmines que vaig realitzar, que consistia a fer lletres per a un cartell, al principi no em sortien i va ser quan li vaig donar la volta per dibuixar-les que em van sortir a la perfecció. Realitzant aquesta làmina desconnectes de tot el que t'envolta i et centres en el dibuix al màxim.

                                       

Estau convidats a llegir l'entrada que he fet. Esper que us agradi!!!!!